“Nós Propomos @ Cascais!” | Projeto municipal promove cidadania territorial

Sabias que cerca de 400 jovens entre os 16 e os 35 anos, de 12 escolas da rede pública, privada, profissional e cooperativa do concelho estão a realizar estudos de caso sobre o que consideram ser problemas no concelho e a preparar propostas para os resolver? Algumas destas ideias vão ser apresentadas dia 25 de fevereiro a partir das 9h30 no auditório Jerónimo Martins, no campus da Nova SBE, em Carcavelos. 

É o 1.º plenário no âmbito do projeto “Nós Propomos@Cascais!” que resulta da parceria entre a Câmara Municipal de Cascais e o Instituto de Geografia e Ordenamento do Território da Universidade de Lisboa (IGOT-UL). 

Estas propostas locais serão avaliadas por um Júri Municipal pluridisciplinar tendo em conta os critérios estabelecidos no regulamento: relevância, objetivos, metodologia, justificação, resultados esperados, exequibilidade e orçamento. A Câmara Municipal de Cascais compromete-se a financiar o melhor projeto até ao valor global de 100.000 euros.

Espaço de encontro, partilha e discussão, o plenário traz a público algumas das propostas em elaboração pelos alunos para melhorar o território municipal. Até final de abril, as escolas vão submeter as suas melhores propostas ao “Nós Propomos@Cascais!” 

Com esta iniciativa procura-se aproximar Poder Local, Escolas e População através de uma cidadania responsável, protagonizada pelos jovens.

Um trabalho no âmbito das disciplinas de Geografia e Cidadania no Ensino Secundário que, por exemplo, a nível nacional, já trouxe em 2015 um primeiro lugar à Escola Secundária Ibn Mucana (Alcabideche), com uma proposta de requalificação da Ribeira das Vinhas. Proposta que veio a ser considerada e integrada numa intervenção já executada pela Câmara Municipal de Cascais. 

Sobre o “Nós Propomos!” - Cidadania e Inovação na Educação Geográfica |

Criado em 2011 pelo Prof. Doutor Sérgio Claudino do Instituto de Geografia e Ordenamento do Território da Universidade de Lisboa (IGOT-UL) para promover uma cidadania territorial ativa e a inovação na educação geográfica.

Foi reconhecido internacionalmente pela originalidade, inovação e pelos resultados obtidos com o envolvimento de escolas estudantes e da comunidade local. Está a ser implementado em Espanha, Moçambique, Brasil, Colômbia, Chile e Perú. Pela primeira vez em Portugal conta com a parceria de uma Câmara Municipal, neste caso Cascais.