O projeto Sair ao Encontro surge em parceria com o Movimento Educativo Internacional Scholas Occurrentes, com a finalidade de aproximar os alunos de coletivos frequentemente invisibilizados (idosos, migrantes, pessoas com deficiência, minorias culturais) para aprender com eles, reconhecer-se neles e cultivar a hospitalidade como condição cidadã.

O que é: Um projeto educativo que tem como foco central aproximar os jovens de diferentes realidades e promover o compromisso cívico e a responsabilidade social da juventude, fortalecendo a convivência e o reconhecimento da dignidade humana.

Como: O projeto é organizado em duas fases, cada uma estruturada em etapas definidas que acompanham o processo formativo através da expressão artística pessoal e de encontros comunitários com visita e partilha, promovendo a reflexão e a integração. O percurso culmina na elaboração e apresentação pública dos projetos e aprendizagens, valorizando o processo coletivo e a transformação vivida.

Objetivos Específicos: Desenvolver a capacidade de planear e implementar projetos comunitários que respondam a necessidades reais de coletivos vulneráveis; fomentar o compromisso cívico e a responsabilidade social dos jovens, integrando os seus projetos de vida com o bem comum da comunidade; promover a inclusão, a igualdade e a não discriminação, através de experiências diretas de encontro com a diferença; sensibilizar para a solidão, isolamento e a exclusão social, reconhecendo a dignidade e os direitos de cada pessoal e utilizar a arte, o jogo e a palavra como linguagens interculturais e intergeracionais, favorecendo a coesão social e o diálogo.

Público: Alunos do 12.º ano de Escolas Públicas, Privadas e Profissionais.

Competências a desenvolver nos jovens: Consciência Social e Pluralismo Cultural | Desenvolvimento Pessoal e Autonomia | Expressão e comunicação | Relações Interpessoais | Saúde e Bem-Estar. Quando: A partir de setembro de 2026. Com a implementação do projeto Sair ao Encontro, pretende-se contribuir para o cumprimento dos seguintes Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS):

ODS 3 – Saúde de Qualidade

Meta 3.4: Até 2030, promover a saúde mental e o bem-estar. Ao promover o contacto do jovem com diversas realidades, através da reflexão, do diálogo, do respeito mútuo e da empatia entre pares, o projeto contribui para a criação de ambientes saudáveis que reforçam a importância de os jovens cultivarem o respeito, a responsabilidade e o compromisso para com grupos e categorias frequentemente invisibilizados.

ODS 4 – Educação de Qualidade

Meta 4.7: Garantir que todos os alunos adquiram os conhecimentos e habilidades necessárias para promover o desenvolvimento sustentável, inclusive por meio da educação para o desenvolvimento e estilos de vida sustentáveis, direitos humanos, igualdade de género, promoção de uma cultura de paz, cidadania global e valorização da diversidade cultural e da contribuição da cultura para o desenvolvimento sustentável. Este projeto promove a educação para a cidadania através do reconhecimento da diversidade social e cultural, promovendo o pensamento crítico e o compromisso com o bem comum.

ODS 10 – Reduzir as Desigualdades

Meta 10.2: Capacitar e promover a inclusão social, económica e política de todos, independentemente da idade, género, incapacidade, etnia, origem, religião, condição económica ou outra. Através do convívio dos jovens com diferentes contextos sociais, culturais e econômicos, o projeto Sair ao Encontro promove a inclusão e o diálogo, incentivando a construção de uma sociedade mais equitativa e participativa.

ODS 16 – Paz, Justiça e Instituições Eficazes

Meta 16.7: Garantir que a tomada de decisão, a todos os níveis, é responsável, inclusiva, participativa e representativa. O projeto capacita os jovens para intervirem ativamente nos desafios da comunidade, encorajando o diálogo, a escuta e a construção de soluções partilhadas para o bem comum e a coesão social.

ODS 17 – Parcerias para a Implementação dos Objetivos

Meta 17.17: Incentivar e promover parcerias públicas, público-privadas e com a sociedade civil que sejam eficazes, a partir da experiência das estratégias de mobilização de recursos dessas parcerias. A colaboração entre escolas, o Município e organizações internacionais como a Scholas Occurrentes, demonstra a importância do trabalho coletivo educativo na promoção da cidadania global.

Para mais informações: capacitar.cj@cm-cascais.pt